miércoles, 11 de septiembre de 2019

PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO 10°


COLEGIO VIRGINIA GUTIERREZ DE PINEDA




PLAN DE ME JORAMIENTO – TERCER PERIODO 2019

ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA


NOMBRE: ____________________________________________


CURSO: DECIMOS                              FECHA: ________________


1.  OBJETIVO GENERAL: Relacionar los conceptos trabajados con las actividades específicas.

2.  LOGROS: Maneja la técnica y táctica propias de cada deporte según el reglamento especifico.

TEMÁTICA
·         DEPORTES Reglamento, Técnica, Táctica, Arbitraje, Juegos Aplicativos.
PROCEDIMIENTO
·         Realiza video con cada una de las pruebas trabajadas en clase por cada deporte.
EVALUACIÓN
·         Desarrollo del video completo, ordenado y concreto.
·         El trabajo tendrá una valoración del 100%
CRONOGRAMA
·         Entrega: DURANTE LAS HORAS DE CLASE.
OBSERVACIONES
Este plan de acción es un complemento y refuerzo al trabajo realizado en la clase.

 4.  DIMENSIÓN AXIOLOGICA
TRABAJOS:
·         Asistencia puntual.
·         Presentación de pruebas.
·         Desarrollar en su totalidad, las actividades propuestas.
·          
ACTITUD EN CLASE CUARTO PERIODO:
·         Responsabilidad, colaboración, participación, respeto y disciplina.
·         Participar aportando a los análisis, solución de ejercicios y otras estrategias que plantee el maestro
·         Valorar y respetar el trabajo de sus compañeros.

NOTA: Dado que la evaluación es un proceso continuo e integral, el estudiante deberá demostrar interés y suficiencia en las actividades propuestas para los siguientes periodos.




CARLOS JAVIER MOLANO VELASQUEZ

Docente Educación Física

PLAN DE MEJORAMIENTO - GRADO 8°


COLEGIO VIRGINIA GUTIERREZ DE PINEDA


PLAN DE ME JORAMIENTO – TERCER PERIODO 2019
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA

NOMBRE: ____________________________________________

CURSO: OCTAVOS                              FECHA: ________________

1.  OBJETIVO GENERAL: Relacionar los conceptos trabajados con las pruebas específicas.

2.  LOGROS: Maneja las habilidades técnicas especificas del VOLEIBOL.

3.  METODOLOGÍA
TEMÁTICA
·         VOELIBOL II: Golpes de dedos y antebrazos, combinaciones y juego por grupos y parejas
PROCEDIMIENTO
·         Realiza video demostrativo de las pruebas.
EVALUACIÓN
·         Desarrollo del video con las pruebas trabajadas en clase
·         El trabajo tendrá una valoración del 100%
CRONOGRAMA
·         Entrega: DURANTE LAS HORAS DE CLASE.
OBSERVACIONES
Este plan de acción es un complemento y refuerzo al trabajo realizado en la clase.

 4.  DIMENSIÓN AXIOLOGICA
TRABAJOS:
·         Asistencia puntual.
·         Presentación de pruebas.
·         Desarrollar en su totalidad, las actividades propuestas.
·          
ACTITUD EN CLASE CUARTO PERIODO:
·         Responsabilidad, colaboración, participación, respeto y disciplina.
·         Participar aportando a los análisis, solución de ejercicios y otras estrategias que plantee el maestro
·         Valorar y respetar el trabajo de sus compañeros.

NOTA: Dado que la evaluación es un proceso continuo e integral, el estudiante deberá demostrar interés y suficiencia en las actividades propuestas para los siguientes periodos.









CARLOS JAVIER MOLANO VELASQUEZ
Docente Educación Física



PLAN DE MEJORAMIENTO - GRADO 7°



COLEGIO VIRGINIA GUTIERREZ DE PINEDA IED



PLAN DE ME JORAMIENTO – TERCER PERIODO 2019
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA

NOMBRE: ____________________________________________

CURSO: SEPTIMO                              FECHA: ________________

1.  OBJETIVO GENERAL: Relacionar los conceptos trabajados con las pruebas específicas de Baloncesto.

2.  LOGROS: Maneja las habilidades básicas del baloncesto en acciones practicas individuales y grupales.

3.  METODOLOGÍA
TEMÁTICA
·         BALONCESTO   Drible, Lanzamientos, Defensa, Ataques, Juegos, Partidos.
PROCEDIMIENTO
·         Realizar un video realizando las pruebas en clase
EVALUACIÓN
·         Desarrollo de las pruebas de manera correctas en baloncesto.
·         El trabajo tendrá una valoración del 100%
CRONOGRAMA
·         Entrega: DURANTE LAS HORAS DE CLASE.
OBSERVACIONES
Este plan de acción es un complemento y refuerzo al trabajo realizado en la clase.

 4.  DIMENSIÓN AXIOLOGICA
TRABAJOS:
·         Asistencia puntual.
·         Presentación de pruebas.
·         Desarrollar en su totalidad, las actividades propuestas.
·          
ACTITUD EN CLASE CUARTO PERIODO:
·         Responsabilidad, colaboración, participación, respeto y disciplina.
·         Participar aportando a los análisis, solución de ejercicios y otras estrategias que plantee el maestro
·         Valorar y respetar el trabajo de sus compañeros.

NOTA: Dado que la evaluación es un proceso continuo e integral, el estudiante deberá demostrar interés y suficiencia en las actividades propuestas para los siguientes periodos.









CARLOS JAVIER MOLANO VELASQUEZ

Docente Educación Física



martes, 3 de septiembre de 2019

EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA - GRADO 8

CUESTIONARIO DE RECUPERACIÓN DE GRADOS 8°

INDICACIONES:
1. Ingrese a la evaluación dando clic al enlace
2. Para ingresar necesitan colocar el código 782723
3. Al ingresar le solicitaran un nombre ESCRIBA SU NOMBRE APELLIDO Y CURSO
4. Cada pregunta tiene 4 opciones de respuesta, una sola es la respuesta.
5. El tiempo para responder cada pregunta es de 1 minuto
6. Solo ingrese una vez, ya que solo el primer ingreso sera el considerado valido.
7. Si no se reconoce quien respondió, no se evaluara.
8. EL PLAZO PARA RESPONDER ESTA EVALUACIÓN ES EL MIÉRCOLES 28 DE AGOSTO,  HASTA LAS 5:00 PM 


LINK DE INGRESO  LA EVALUACIÓN 
https://join.quizizz.com

viernes, 30 de agosto de 2019

EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA

CUESTIONARIO DE RECUPERACIÓN DE GRADOS 10°

INDICACIONES:
1. Ingrese a la evaluación dando clic al enlace
2. Para ingresar necesitan colocar el código 636974
3. Al ingresar le solicitaran un nombre ESCRIBA SU NOMBRE APELLIDO Y CURSO
4. Cada pregunta tiene 4 opciones de respuesta, una sola es la respuesta.
5. El tiempo para responder cada pregunta es de 1 minuto
6. Solo ingrese una vez, ya que solo el primer ingreso sera el considerado valido.
7. Si no se reconoce quien respondió, no se evaluara.
8. EL PLAZO PARA RESPONDER ESTA EVALUACIÓN ES EL MIÉRCOLES 28 DE AGOSTO,  HASTA LAS 5:00 PM 


LINK DE INGRESO  LA EVALUACIÓN 
https://join.quizizz.com

domingo, 25 de agosto de 2019

EVALUACIÓN BALONCESTO -- GRADO 10°

CUESTIONARIO DE BALONCESTO DE GRADOS 10°

INDICACIONES:
1. Ingrese a la evaluación dando clic al enlace
2. Para ingresar necesitan colocar el código 252354
3. Al ingresar le solicitaran un nombre ESCRIBA SU NOMBRE APELLIDO Y CURSO
4. Cada pregunta tiene 4 opciones de respuesta, una sola es la respuesta.
5. El tiempo para responder cada pregunta es de 1 minuto
6. Solo ingrese una vez, ya que solo el primer ingreso sera el considerado valido.
7. Si no se reconoce quien respondió, no se evaluara.
8. EL PLAZO PARA RESPONDER ESTA EVALUACIÓN ES EL MIÉRCOLES 28 DE AGOSTO,  HASTA LAS 5:00 PM 


LINK DE INGRESO  LA EVALUACIÓN 
https://join.quizizz.com

EVALUACIÓN MICROFÚTBOL -- GRADO 10°

CUESTIONARIO DE MICROFUTBOL DE GRADOS 10°

INDICACIONES:
1. Ingrese a la evaluación dando clic al enlace
2. Para ingresar necesitan colocar el código 413307
3. Al ingresar le solicitaran un nombre ESCRIBA SU NOMBRE APELLIDO Y CURSO
4. Cada pregunta tiene 4 opciones de respuesta, una sola es la respuesta.
5. El tiempo para responder cada pregunta es de 1 minuto
6. Solo ingrese una vez, ya que solo el primer ingreso sera el considerado valido.
7. Si no se reconoce quien respondió, no se evaluara.
8. EL PLAZO PARA RESPONDER ESTA EVALUACIÓN ES EL MIÉRCOLES 28 DE AGOSTO,  HASTA LAS 5:00 PM 


LINK DE INGRESO  LA EVALUACIÓN 
https://join.quizizz.com

EVALUACIÓN VOLEIBOL -- GRADOS 10°

CUESTIONARIO DE VOLEIBOL DE GRADOS 10°

INDICACIONES:
1. Ingrese a la evaluación dando clic al enlace
2. Para ingresar necesitan colocar el código 075098
3. Al ingresar le solicitaran un nombre ESCRIBA SU NOMBRE APELLIDO Y CURSO
4. Cada pregunta tiene 4 opciones de respuesta, una sola es la respuesta.
5. El tiempo para responder cada pregunta es de 1 minuto
6. Solo ingrese una vez, ya que solo el primer ingreso sera el considerado valido.
7. Si no se reconoce quien respondió, no se evaluara.
8. EL PLAZO PARA RESPONDER ESTA EVALUACIÓN ES EL MIÉRCOLES 28 DE AGOSTO,  HASTA LAS 5:00 PM 


LINK DE INGRESO  LA EVALUACIÓN
https://join.quizizz.com

martes, 13 de agosto de 2019

viernes, 12 de julio de 2019

REGLAMENTO RESUMIDO MICROFUTBOL

REGLAMENTO RESUMIDO MICROFUTBOL

DAR CLIC EN REGL Y ABRE LA PAGINA....

REGLAMENTO RESUMIDO VOLEIBOL

REGLAMENTO RESUMIDO VOLEIBOL

REGLAMENTO DEL BALONMANO

REGLAMENTO RESUMIDO DEL BALONMANO

REGLAMENTO BASICO DE BALONCESTO

REGLAMENTO BASICO DEL BALONCESTO

SEÑALIZACIÓN BALONMANO

SEÑALIZACIÓN BALONMANO

SEÑALIZACIÓN VOLEIBOL

SEÑALIZACIÓN VOLEIBOL

SEÑALIZACIÓN MICROFUTBOL

SEÑALIZACIÓN MICROFUTBOL

SEÑALIZACIÓN DE BALONCESTO

DECARGAR SEÑALIZACIÓN BALONCESTO

martes, 25 de junio de 2019

PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO 10° - 2DO PERIODO


PLAN DE ME JORAMIENTO – SEGUNDO PERIODO 2019
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA

NOMBRE: ____________________________________________

CURSO: DECIMOS                              FECHA: ________________

1.  OBJETIVO GENERAL: Relacionar los conceptos trabajados con las actividades específicas.

2.  LOGROS: Reconoce, aplica y ejecuta las técnicas propias de la recreación en las practicas con diferentes grupos.

3.  METODOLOGÍA

TEMÁTICA
· PROYECTOS Y ACTIVIDADES RECREATIVOS Conceptos, Generalidades, Fundamentos, Planificación, Organización, Aplicación con primaria.
PROCEDIMIENTO
·   Realiza el cuestionario adjunto y sustentarlo en clase.
EVALUACIÓN
·   Desarrollo del cuestionario completo, ordenado y concreto. Entregar debidamente marcado.
·  El trabajo tendrá una valoración del 20% y es pre- requisito para la sustentación práctica 80%. VIDEO CON GRUPO DE NIÑOS APLICANDO LAS ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
·   Entrega y Sustentación: DURANTE LAS HORAS DE CLASE.
OBSERVACIONES
Este plan de acción es un complemento y refuerzo al trabajo realizado en la clase.

 4.  DIMENSIÓN AXIOLOGICA

TRABAJOS:
·         Asistencia puntual.
·         Presentación de pruebas.
·         Desarrollar en su totalidad, las actividades propuestas.
          
ACTITUD EN CLASE TERCER PERIODO:
·         Responsabilidad, colaboración, participación, respeto y disciplina.
·         Participar aportando a los análisis, solución de ejercicios y otras estrategias que plantee el maestro
·         Valorar y respetar el trabajo de sus compañeros.

NOTA: Dado que la evaluación es un proceso continuo e integral, el estudiante deberá demostrar interés y suficiencia en las actividades propuestas para los siguientes periodos.

CARLOS JAVIER MOLANO VELASQUEZ
Docente Educación Física


CAMPO COMUNICACIÓN, ARTE Y EXPRESIÓN / ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA / GRADO DÉCIMO
DOCENTE: CARLOS MOLANO / TEMA: PROYECTOS Y ACTIVIDADES RECREATIVOS

1.     REALICE UN ESCRITO SOBRE ESTOS TEMAS RELACIONADOS CON LA RECREACIÓN.


-       ¿QUE ES RECREACIÓN?
-       CARACTERÍSTICAS DE LA RECREACIÓN?
-       CARACTERÍSTICAS DEL JUEGOS RECREATIVOS?
-       ¿QUE SON JUEGOS PRE DEPORTIVOS?
-       ESCRIBA TRES JUEGOS LUDICOS Y TRES JUEGOS PREDEPORTIVOS
*SE PRESENTARA UN VÍDEO CON UN GRUPO DE NIÑOS DONDE SE APLIQUE UNO DE LOS JUEGOS ESCRITOS EN ESTE DOCUMENTO