LOGRO - TEMAS Y EXPLICACIÓN ACTIVIDADES 4TO PERIODO - 1101, 1102 y 1103

  PLAN DE ENTRENAMIENTO INDIVIDUAL

Logro 4to periodo (se debe copiar en el cuaderno)

Conociendo su evolución y desarrollo personal al igual que sus capacidades físicas junto con el desarrollo de sus habilidades y destreza individuales que le permiten crear planes individuales de trabajo físico y motriz 

EN QUE CONSISTE UN PLAN DE ENTRENAMIENTO INDIVIDUAL?

El plan de entrenamiento individual es un plan que diseñara cada uno de acuerdo a sus capacidades. Se realizara de acuerdo a una guía semanal que tendra una variedad de ejercicios del cual escogeran uno y lo aplicaran para si mismos bien sea por repeticiones o por tiempo o los dos, según la indicación del docente.

El diseño inicial de su plan tendra unos minimos en repeticiones o tiempos y al finalizar cada clase se realizaran los ajustes necesarios para la entrega final.

Cada planificación se realizara en el cuaderno así: 

PLAN DE ENTRENAMIENTO INDIVIDUAL - EJEMPLO
NOMBRE: Luis Moncada			CURSO: 1103
HABILIDAD: fuerza de piernas			SESION: N°1
CALENTAMIENTO SELECCIONADO PARA LA HABILIDAD: INICIO: Movilidad Articular general (tobillos, rodillas, cintura, hombros y cuello) INTERMEDIO: Se realizan pequeños saltos seguidos a pies juntos, luego mismos saltos buscando mayor distancia y luego saltos verticales para ganar mayor altura. FINAL: Estiramiento rápido de pies, tobillos y cadera (10 segundos por cada segmento) DURACIÓN DEL CALENTAMIENTO: __________10___________ MINUTOS
EJERCICIO SELECCIONADO EN LA SESIÓN: Sentadillas EXPLICACIÓN:Ponte de pie con las piernas separadas, situando cada pie en paralelo con los hombros. Con la mirada al frente, flexiona las piernas, descendiendo los glúteos en dirección al suelo, manteniendo sin levantar las plantas de los pies. Mientras desciendas, la espalda debe estar recta y las rodillas y la cadera flexionadas. Si el movimiento está bien ejecutado, las rodillas no deben sobresalir más allá de la punta de los pies y la flexión de las rodillas no debe determinar un ángulo inferior a 90 grados entre muslos y parte inferior de las piernas. Puedes congelar la posición unos 20 segundos. Desde esta misma posición, asciende lentamente para volver a descender de nuevo. El peso debe recaer sobre los talones y no sobre la punta del pie. Sabrás que has realizado los ejercicios para piernas y glúteos correctamente si notas la fuerza en los glúteos y en el cuádriceps de los muslos.
NUMERO DE ACTV	EJERCICIO	META PERSONAL	DURACIÓN EN TIEMPO
1	Sentadilla a 90° grados	10 repeticiones	30 segundos
2	Sentadilla a 90° grados	15 repeticiones	40 segundos
3	Sentadilla a 90° grados	20 repeticiones	50 segundos
4	descanso	descanso	30 segundos
5	Sentadilla a 90° grados	25 repeticiones	1 minuto
6	Sentadilla a 90° grados	25 repeticiones	1 minuto
7	Sentadilla a 90° grados	30 repeticiones	1 minuto 30 segundos
8	Sentadilla a 90° grados	30 repeticiones	2 minutos
9	descanso	descanso	1 minuto
10	Sentadilla a 90° grados	30 repeticiones	2 minutos
11	Sentadilla a 90° grados	35 repeticiones	2 minutos 30 segundos
12	Sentadilla a 90° grados	35 repeticiones	2 minutos 30 segundos
13	Sentadilla a 90° grados	30 repeticiones	2 minutos
14	Sentadilla a 90° grados	25 repeticiones	1 minuto
15	Sentadilla a 90° grados	20 repeticiones	50 segundos
16	descanso	descanso	30 segundos
17	Sentadilla a 90° grados	15 repeticiones	40 segundos
18	Sentadilla a 90° grados	10 repeticiones	30 segundos
19	descanso	descanso	15 segundo

CLASE N°1 - ADAPTACIÓN AL TENIS - 4TO PERÍODO 2026

 CLASE N°1

ADAPTACIÓN AL GOLPE DE DRIVE CON RAQUETA DE MADERA

La adaptación al golpe de drive (o golpe de derecha) es el proceso mediante el cual un jugador ajusta su cuerpo, empuñadura y movimiento para ejecutar el golpe más importante y usado en deportes como el tenis.

. En Tenis (El Drive Moderno)

En el tenis moderno, adaptarse al drive implica pasar de golpes planos a mecánicas que generen potencia y efecto (topspin). La adaptación se divide en fases técnicas críticas:

Adaptación de la Empuñadura: Los principiantes suelen iniciar con la empuñadura Este (golpe más plano). Para adaptarse al juego actual, se realiza una transición hacia la empuñadura Semi-Oeste (Semi-Western), la cual permite cerrar la cara de la raqueta y golpear bolas más altas con mayor efecto y control. 
Ajuste de Apoyos (Juego de pies): El jugador debe adaptarse a frenar y cargar el peso del cuerpo sobre la pierna dominante (la derecha en diestros) antes de impactar. Esto asegura una base estable. 
Punto de Impacto Adelantado: Un error común es golpear tarde. La adaptación exige mecanizar el contacto siempre por delante del cuerpo y a la altura de la cadera. 
Relajación del brazo (Efecto Látigo): Para ganar velocidad no se debe tensar el músculo, sino mantener el brazo y la muñeca sueltos. La raqueta cae por gravedad antes del impacto para luego acelerar de abajo hacia arriba.

PRUEBA N°1
Realizar 20 golpes de drive, con la mano dominante. frente a frente o contra el muro (distancia de 10 pasos)

nota:___________  sello:_______

AUTOEVALUACIÓN DEL 3ER PERÍODO - ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA - HABILIDADES CON PELOTA - GRADOS 1101, 1102, 1103

  AUTOEVALUACIÓN DEL 3ER PERÍODO 

GRADOS 1101, 1102, 1103

Realizar su auto - evaluación en el cuaderno 

CRITERIOS DE PARA AUTO - EVALUACIÓN

CRITERIO N°1: Trabaje en clase participando en los equipos y partidos de cada torneo en el  3er período o en la presentación de las pruebas individuales de habilidades con la pelota pequeña. 

CRITERIO N°2: Presente las planilla cuando no tuve que jugar, haciendo entrega de la planilla final de cada torneo o jugue la final de un torneo o presente las 2 pruebas de habiliades con pelota pequeña.  

CRITERIO N°3:  Trabaje en el inter cursos realizando con cumplimiento lo que me correspondia según el cargo donde me toco en el torneo.   

 

EJEMPLO PARA SACAR LA AUTO - EVALUACIÓN QUE EQUIVALE AL 15% DE LA NOTA FINAL

- Me evaluó: 3.5 en el Criterio N°1

- Me evaluó: 4.0 en el Criterio N°2

- Me evaluó: 3.0 en el Criterio N° 3 

- 

Sumo las dos notas que me coloque en cada uno de los criterios de auto - evaluación

3.5 + 4.0 + 30 = 110 este resultado lo divido en 3 notas (porque son 3 criterios)

110/3 = 36.6 este resultado lo multiplico por 15 y lo divido en 100 para conseguir el valor del 15% de mi nota definitiva.

36.6 x 15 = 550/100= 5.5 (este es nuestro 15% de la nota definitiva)