CLASE N°8 - ENCUENTRO CON LOS GRUPOS DE PREESCOLAR Y PRIMERO - RECREACIÓN - GRADO 1003

 JUNIO 04 - 2024

Instrucciones generales para el encuentro con los niños de preescolar y primero. 

1. Cada grupo de 10 estudiantes debe asistir a su grupo y no puede cambiar de curso asignado o grupo.

2. Deben tener excelente presentación personal:  asistir en uniforme: camiseta, pantalon de sudadera. No llevar gorras, buzos u otras prendas que no correspondan  al uniforme. 

3. Siempre el respeto y saludo a la maestra directora de cada curso. 

4. Los niños son nuestra responsabilidad por lo tanto deben los 10 son responsables todo el tiempo de tener el control de los grupos y de la seguridad de los niños. 

5. Por la razón anterior ninguno de los 10 estudiantes del grupo deben ausentarsen de la actividad ya que son responsables del trabajo y seguridad de los niños. 

6. Evitar abrazos, besos o manifestaciones cariñosas con los niños ya que esto puede ser malinterpretado por los niños y sus maestras. 

7. Tener un excelente trato con los niños: evitar malas palabras para ellos y entre el grupo. 

8. La maestra de cada curso evaluara el trabajo realizado en organización, dominio del grupo y trabajo con cada grupo. 

Grupo n°1 - preescolar A

Samuel Acevedo

Ana Anaya  

Alejandro Arcila

Diego Gallego

Juliana Iglesias

Sara Lizarazo

María Camila Mateús

Danna Nuñez

Laura Sierra

Juan David Valvuena

Grupo n°2 - preescolar B

Maday Anaya

Mariana Arias

Yeimy Becerra

Juan Cardozo

Felipe Jacobo

Nicol Lopez

Sebastian Mamian

Karen Numpaque

Aslhey Rivas

Leydy Tapiero

Grupo n°3 - primero 101

Nicol Camacho

Yowell Castillo

Karen Coronado

María Paula Cortes

Andres Duque

Jose Linares

Laura Rodríguez

Alexander Ruidiaz

María Torres

Karol Vargas

Grupo n°4 - primero 102

Juan David Aguas

Diego Cardenas

Danna Cervera

Eilin Mancilla

Sara Valentina Pirajan

Sara Rivera

Kevin Rodríguez 

Jaider Rojas

Abel Santofimio

Laura Vasquez

Sugerencia de actividades

Rondas:

SE SUGIERE: 3 ACTIVIDADES CORTAS DE INTEGRACIÓN PARA NIÑOS PEQUEÑOS 

RECONOCER EL GRUPO Y CARACTERIZARLO. 

(MIRAR CASOS ESPECIALES: NIÑOS APATICOS, NIÑOS HIPERACTIVOS, NIÑOS QUE TENGAN DIFICULTADES DE MOVIMIENTO ETC)