domingo, 16 de mayo de 2021

TALLER N°4 - 2DO PERIODO - GRADOS 1001 y 1002

 

TALLER N°4 - PROYECTOS RECREATIVOS - GRADOS 1001 y 1002

TEMA 2° PERIODO

PROYECTOS RECREATIVOS: CONCEPTOS, GENERALIDADES, FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA RECREACIÓN, PLANIFICACIÓN

Para el desarrollo de este taller es necesario, investigar o buscar en internet, para dar respuesta a la totalidad de las preguntas, con buen contenido y claridad.

TALLER N°4

1.    PRÁCTICA

Con los datos investigados cree, planifique y Organice un evento recreativo y escriba como realizaría cada uno de los pasos para llevar a cabo el evento.

FICHA DE PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES 

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:

(Escribe el nombre de la actividad) ___________________________________________________

PARTICIPANTES:

(Número y tipo de personas que participan) ____________________________________________

TIEMPO DE DURACIÓN:

(Tiempo de ejecución de la actividad) _________________________________________________

OBJETIVOS:

(Describe los objetivos de la actividad) ________________________________________________

________________________________________________________________________________

DESCRIPCIÓN:

(Describe la organización y metodología a utilizar en el desarrollo de la actividad) ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

RECURSOS Y MATERIALES:

(Lista de lugares, recursos y materiales que requiere para el desarrollo de la actividad)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

VARIANTES:

(Describe las variaciones posibles a la actividad) _________________________________________

________________________________________________________________________________

EVALUACIÓN:

(Prevé un mecanismo de evaluación del logro de los objetivos y beneficios)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

OBSERVACIONES A TENER EN CUENTA:

(Escribe las anotaciones que consideres necesarias para la implementación de la actividad: grupos de personas a las que se les puede aplicar, adecuación de espacios, aclaraciones sobre las reglas de juego)

 __________________________________________________________________________

 

 

 

 

UNA VEZ PLANEADO EL EVENTO RECREATIVO, DEFINA ESTOS ASPECTOS:

  • Defina el grupo de organizadores y su respectiva función.

A.   Funciones del organizador general:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

B.   Funciones del coordinador: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Establecer claramente los límites y alcances de la actividad:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • Defina el tipo de actividad que se pretende realizar:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • Establezca la población que realizará el evento.

A.   Cuantas personas se espera que participen.

B.   Edad promedio.

C.   Lugar de procedencia,

D.   Características propias del grupo,

E.   El lugar donde se realizará la actividad,

F.    Los materiales que se cuentan y

G.   El tiempo que se tiene para planificarlo y ejecutarlo.

H.   Alternativas en caso de que el evento salga mal

 

  • Como se va a desarrollar la actividad

A.   ¿Se va a realizar secuencial (un juego o actividad tras otro)?

B.   ¿Por estaciones y en ese caso, la forma de pasar de una estación a otra?

C.   Reglas y condiciones para que el juego sea ganado (si aplica) o terminado.

 

  • Precise las funciones para 10 integrantes del grupo organizador

1.___________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________

5.___________________________________________________________________

6.___________________________________________________________________

7.___________________________________________________________________

8.___________________________________________________________________

9.___________________________________________________________________

10.___________________________________________________________________

 

 KICK BOXING 10 MINUTOS

COMO HACER EL VIDEO DE LA PRUEBA

1.    Para iniciar la prueba deben estar en ropa cómoda SUDADERA, PANTALONETA, LEGIS, JOGGERS, MEDIAS Y TENIS (no pijamas, jeans, chanclas o descalzos, no camisetas ombligueras o tops)

2.   Luego debe realizar la toma de la frecuencia cardiaca en el cuello según el video explicativo

 (el estudiante debe estar sentado o acostado sin haber realizado ninguna actividad física antes de tomar la frecuencia)

https://www.youtube.com/watch?v=jwV34Bonbgg

3.   Iniciar la grabación de la prueba indicando cual fue la frecuencia cardiaca inicial.

4.   Realizar la prueba durante 10 minutos sin parar, (sin hacer cortes en el video o pausas en el video) para realizar la prueba hacerla igual al ejemplo del video (grabar igual)

https://www.youtube.com/watch?v=9Cp3eoFHPNU

5.   Finalizar el video tomando la frecuencia cardiaca final como se explicó en el primer video.

6.   Cargar el video y enviar por TEAMS

 

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